martes, 28 de abril de 2020


TRABAJO DE NOTICIAS.
Para la realización de este trabajo he decidido focalizarlo a la dura situación que está afectando de forma mundial a la sociedad: la pandemia fruto del Covid19.

Las nuevas tecnologías, una herramienta para mejorar el aprendizaje.
Se puede realizar el seguimiento del curso gracias a la vía online. Los profesores han pasado de impartir las clases presenciales a que la docencia se haga a distancia en todos los niveles de la educación. Por esto es tan importante el desarrollo de habilidades en el uso de las TIC, sobre todo en los estudiantes. El profesorado se ha adaptado a ejercer su trabajo dependiendo de la asignatura que sea y a qué edad esté dirigido el curso. La desventaja que corren los estudiantes son las limitaciones de no tener recursos disponibles en casa para el acceso a internet, por lo que esto provoca un parón en el progreso intelectual. Cabe destacar que hay algunos profesores y maestros que sienten rechazo ante el uso de la tecnología ya sea por el desconocimiento de su uso, la pereza de adaptarse a otra metodología y preferir enseñar con los métodos de toda la vida.

El duelo tras una pantalla: las familias despiden a los fallecidos con misas en YouTube y funerales ‘online’
Tras la implantación del estado de alarma en España, se exige que todas las personas debemos permanecer confinadas en casa y salir para actos de primera necesidad y al puesto laboral en el hipotético caso de que se les permita trabajar. Por desgracia esta pandemia se está llevando por delante la vida de muchas personas (hoy exactamente, 27 de abril 23.521 fallecidos). Por las estrictas medidas mencionadas anteriormente el proceso de duelo no se puede desarrollar como lo hemos estado haciendo hasta ahora. Las medidas de seguridad permiten que acudan al acto funerario tres personas y no excediendo los 10 minutos, todo esto guardando la distancia de 2 metros. El consuelo se realiza a través de pantallas, de mensajes por redes sociales o de una llamada. A través de las TIC se pueden crear chats grupales, donde se realice el intercambio de mensajes instantáneos, fotos, videos, audios de voz e incluso realizar videollamadas a larga distancia. Además, también se pueden retransmitir videos en directo, esto ha permitido realizar misas en directo pudiendo intervenir los familiares y amigos si lo desean para dedicarles unas palabras a su ser querido y que quien esté lo siguiendo pueda ser receptor de todo lo ocurrido en ese video.
No viene en la noticia, pero quiero resaltar que la persona enferma muere sola sin poder despedirse de sus allegados físicamente. El personal sanitario está facilitando que a través de tablets se realicen videoconferencias donde se envíen mensajes de ánimo a pacientes y de despedida para los que ya tienen el final cerca.

Desarrollan una app para rastrear a contactos de contagiados de coronavirus
Se pretende establecer un orden y disminuir la curva de infectados a través de una aplicación. Cada persona que se cree una cuenta constará todos sus movimientos de forma anónima. A través de un código QR se vinculan las interacciones tanto con las personas como con lugares públicos. El problema está en que existen personas que no superan el umbral de pobreza y no se pueden permitir el lujo de tener un teléfono inteligente. También debemos tener en cuenta el colectivo con falta de habilidades en el desempeño del uso de las TIC como por ejemplo las personas de tercera edad. Solo puede ser utilizada por una parte de la población, por lo que esta app no es 100% eficaz. Aunque si puede ayudar a controlar la propagación del Covid19 si se consigue fomentar el uso correcto de la aplicación.

Interior añadirá un botón de SOS para víctimas de violencia de género en la aplicación de la Policía y la Guardia Civil.
Debido a la cuarentena las mujeres víctimas de violencia de género están pasando las veinticuatro horas del día con su agresor sin ninguna escapatoria, excepto si este las permite ir a realizar alguna actividad de primera necesidad. Es una situación de control a la que están siendo sometidas desencadenando el aumento de las denuncias por violencia de género durante el confinamiento, exactamente un 20%.
La aplicación “AlertCops” incluirá un botón de emergencia. Con un simplemente “click” se enviará en el instante una señal de alerta al centro más cercano. Esto hace que el procedimiento sea más fácil y rápido para ellas. Sobre todo, para pasar desapercibidas ante la vigilancia de su agresor sin la necesidad de tener que realizar una llamada. Esta aplicación no aparecerá en el menú del móvil. Por desgracia hay situaciones en las que el agresor mantiene la prohibición del uso del móvil sobre la víctima.

Más de medio millar de voluntarios en la aplicación solidaria del Ayuntamiento.
En esta app se puede registrar un usuario como solicitante o como voluntario para resolver las peticiones de los afectados. El foro contiene diferentes intereses como poder ser la ayuda para realizar la compra o una ayuda económica. Esta última son derivadas a los Servicios Sociales. Tras la difusión de la aplicación a través de las redes sociales y los medios de comunicación el resultado obtenido ha sido grato de una ciudadanía generosa y que coopera. Aquellas personas que no entiendan el manejo de la aplicación o que no tenga los recursos disponibles para acceder a ella, hay un número telefónico vinculado a la aplicación que traspasa la problemática de los usuarios al foro.
Esto es un claro ejemplo de que el voluntariado es esencial, con poco que aporte una persona, se puede facilitar o disminuir las barreras en la vida de personas vulnerables o en riesgo de exclusión social.

El IBV crea una plataforma online para fomentar la vida saludable y el bienestar durante el confinamiento. 
A través de una pantalla gracias al Instituto de Biomecánica podemos obtener consejos para conseguir una vida saludable y saber combatir a través de estrategias la situación de ansiedad que podemos estar incrementando con el paso de los días en el confinamiento. La plataforma queda dividida en aplicaciones dedicadas a diferentes enfoques: ejercicios para mantener el cerebro activo; información y formación para el manejo de las TIC; mantenimiento del bienestar físico y mental; seguimiento de una buena alimentación; recomendaciones para adaptar la zona de trabajo en nuestra casa. También incluye un cuestionario online opcional cuyos resultados servirán para el estudio sobre el impacto de pandemias en la sociedad. El objetivo primordial ante situaciones semejante es el bienestar de la población, gracias a estas plataformas es menos complicado la recopilación de datos para la mejora de intervenciones y metodologías.

Los ingenieros muestran su lado más solidario creando mascarillas con la ayuda de impresoras 3D.
Una de las problemáticas que ha tenido nuestro país ha sido la falta de EPIS debido a los recortes que se han realizado con anterioridad en el ámbito sanitario. Estos profesionales son el primer agente interventor que se expone ante la enfermedad. Debido a este acto erróneo de la falta de herramientas y recursos profesionales se han infectado alrededor de 30.000 sanitarios. La mala gestión del gobierno ha causado el descontento social ante el presidente, Pedro Sánchez. Ante esto han mostrado su solidaridad las personas que tienen a su disposición impresoras 3D creando con ellas pantallas protectoras, manillas de uso propio para abrir las puertas e incluso piezas para los respiradores. Han realizado todo este trabajo a cambio de nada, simplemente por ayudar a una generación de sanitarios que está arriesgando la vida por su nación. A través de una máquina tecnológica pequeña, se pueden crear grandes gestos para obtener un progreso contra esta batalla.

La campaña #UnMañanaParaTodos inunda de mensajes positivos las redes sociales
Para la promoción de la difícil situación que está viviendo España es importante conocer los métodos eficaces que logren la sensibilización, concienciación e información de la población. Las vías más útiles para canalizar las campañas son las redes sociales y los medios de comunicación. A través de un anuncio publicitario llamativo, creativo, con un eslogan corto y pegadizo darán lugar a un impacto ante la sociedad captando su atención. Otra alternativa es los hashtags (una palabra clave clicable) utilizados en redes sociales, las cuales son utilizadas mayoritariamente por jóvenes. Estos son el primer eslabón al que hay que documentar ya que son el futuro.

LinkedIn publica gratis las ofertas de empleo para sanitarios y trabajos esenciales.
El Covid-19 a parte de ser el causante de 23.521 muertes en España, es el culpable de que nuestro país se esté adentrando en una profunda crisis económica. Se han cerrado establecimientos, empresas y servicios. El sector primario es fundamental para la obtención de alimentos junto al ámbito sanitario, limpieza, periodistas… Ellos seguirán recibiendo remuneración, pero el resto de los trabajadores se han visto obligados a parar sus negocios. Se ha prohibido el despido a los trabajadores pudiendo realizar en su lugar un erte, en el caso de los autónomos recibirá una ayuda si su facturación no supera el 30% pero sin embargo tienen que seguir pagando la seguridad social, muchas empresas caerán en quiebra, etc. Los pagos de luz, agua, piso y comida si esto se alarga por más meses se convertirán en un lujo que solo se podrán permitir aquellos que pertenezcan a los sectores laborales mencionados al principio y aquellas familias que tengan ahorros.
Debido a todo lo comentado anteriormente, la aplicación LinkedIn ha retirado el pago para ofrecer la publicación de anuncios de puestos de empleo que estén relacionados con los que se están ejerciendo en primera línea y los de primera necesidad (sanidad, puestos en un supermercado, limpieza, etc).  

España usará drones para desinfectar calles contra el coronavirus. 
La UME ha decidido utilizar como medio de trabajo drones empleados en los campos agrícolas que se hallan preparados para rociar fertilizante. Les están sacando partido para desinfectar lugares que son frecuentados a diario por personas. Gracias a las cualidades del aparato tecnológico se ha podido trabajar eficazmente, ya que permite operar a cierta distancia y no requiere la presencia física en el lugar donde se está rociando el desinfectante, evitando exponer en riesgo a los profesionales. A parte de esta función también cumplen la de vigilancia a través del aire por una cámara y contiene un altavoz por el que se puede dictar órdenes a la población.

A pesar de todo el empeño en campañas publicitarias, de los medios de comunicación a través de las noticias indicándonos datos estadísticos sobre la gravedad de la situación, del esfuerzo realizados por los sanitarios, limpiadores, el sector primario; hay personas que no son consciente de que infringir el estado de alarma le pone en peligro a él y al resto de la sociedad. Es muy difícil tener controlado por todas partes a un país de más de 46 millones de personas.



Está claro,que sin la existencia tecnológica y sobre todo el avance que se ha llegado a alcanzar en el siglo XXI, la pandemia hubiese durado años en vez de meses. Las consecuencias serían un aumento de contagios y muertes, escasez de recursos materiales y de información e incremento de la pobreza.





domingo, 26 de abril de 2020

RECUPERACIÓN TERCERA PRÁCTICA.


La importancia de la confidencialidad.
Para ser buenos profesionales debemos cumplir este principio. Sobre todo cuando el Código Deontológico de Trabajo Social exige a través del artículo 48 la confidencialidad. Es muy importante tenerlo presente ya que la vida personal de nuestros usuarios debe ser respetada. Si lo incumplimos derivará una serie de consecuencias nefastas tanto en la persona perjudicada como en el profesional. El usuario puede ser víctima de burlas, aislamiento social, vergüenza, etc; en el profesional se puede solicitar una indemnización por daños y perjuicios e incluso el despido disciplinario, además de perjudicar su rol de Trabajador Social ante la población levantando desconfianza por parte del resto de usuarios dando lugar un rechazo ante este "profesional".
Esto no significa que no podamos contar las historias de vida y casos que tratamos, ya que en algunas ocasiones dando ejemplos reales de superación podemos ayudar a más personas, pero siempre sin especificar y dar datos personales.

RECUPERACIÓN PRIMERA PRÁCTICA.


¿Qué presencia tienen las TIC en Trabajo Social?
Tienen un papel esencial en el desarrollo efectivo del ámbito social. Gracias al avance tecnológico nos podemos poner en contacto con cualquier persona independientemente de la distancia a la que se encuentre. Por eso la red de recursos de acción social depende mayoritariamente de la tecnología para lograr una buena coordinación. El traspase de documentación e informes a través de internet desencadena una cooperación evitando que el usuario tenga que contar su historia de vida muchas veces. Por otra parte, el uso de aplicaciones como Twitter facilitan la promoción de campañas, asociaciones, voluntariado, etc. Hace más accesible mensajes de sensibilización, sobre todo en los jóvenes. Es una forma llamativa y creativa que nos permite llegar a ellos. Las Tecnologías de la Información y Comunicación permiten documentarnos de noticias, datos estadísticos e incluso la realización de cursos a través de la vía online para conseguir ampliar nuestros conocimiento y formación en el ámbito social. Es importante saber detectar las “fake news” y saber cuáles si son fuentes oficiales y verídicas. Y por último, cabe resaltar un dilema al que nos enfrentaremos cuando ejerzamos el rol profesional de Trabajador Social: la brecha digital. Debido a la estratificación de la población, la privación multidimensional dificulta que toda la sociedad tenga acceso a las TIC por razones económicas y/o la falta de habilidades en el desempeño de tecnologías (por pertenecer a una generación envejecida,por acomodación a una vida sin tecnología o por la inexistencia de contacto con internet por la situación económica). Por esto debemos fomentar la participación de nuestros usuarios integrándoles en la sociedad a través de talleres y programas de empoderamiento.

sábado, 25 de abril de 2020


DOCENCIA ONLINE.
A nivel personal uno de los temas que me tiene preocupada es el seguimiento del curso online. Elena Gil Moreno expone unas cuestiones que son la clave para entender el proceso de la educación a través de un ordenador, que son las siguientes:
-Acceso desigual por parte del alumnado a las TIC. Hay personas que viven en pueblos donde no hay cobertura, son demasiados hijos y solo hay una computadora obligando a veces a realizar las tareas a través de un móvil e incluso casas donde no tienen ordenador. Esto deriva a que muchos alumnos tengan un bajo rendimiento escolar.
-Imposible la sustitución de la docencia presencial por la digital. El alumnado que ha decidido hacer el curso a distancia es porque consta de las herramientas esenciales y autosuficiencia para desarrollar el curso académico. Es imposible que toda la población esté dotada de estas ventajas por las desigualdades que persisten mundialmente.
-Desconocimiento de herramientas digitales y diferentes generaciones en el profesorado. Dependiendo del rango de edad al que pertenezcan y su capacidad de desarrollo en las TIC, cada profesor impartirá las clases con una metodología diferente. La causa es el desconocimiento de aplicaciones y su funcionamiento.
-El sistema educativo no es igual, medida homogénea para una situación heterogénea. Se ha impartido una solución generalizada sin tener en cuenta las distintas situaciones que se pueden llegar a dar. Cada profesor se está adaptando lo más que puede a la problemática de sus alumnos e intentando dar soluciones.
-Escuelas en guetos. Estos barrios marginados no cuentan con el desarrollo tecnológico básico, por lo tanto, la enseñanza a este alumnado está siendo de una mayor dificultad. Algunas medidas que se han tomado es dejar los deberes manuales en la puerta del colegio y que los padres los vayan a recoger.
-Nivel universitario clases sociales más altas que en el sistema de educación básico.
Una vez más, la tecnología ha sabido sacarnos del paso a través de la tele-docencia. Debería de ser una alternativa a corto plazo por los inconvenientes explicados anteriormente. Todo esto se debe a la estratificación social, la desigualdad del reparto de recursos económicos y materiales a nivel mundial. Desencadenando una brecha digital que dificulta el desarrollo de información y formación de muchas familias.

viernes, 24 de abril de 2020


HISTORIA SOCIAL PERSONAL
Tania tiene 25 años y vive en Valladolid. Convive son su bebé de 5 meses y su abuela, la cual tiene Alzheimer.
La interesada antes de dar luz se preocupó por pedir la ayuda de maternidad a los Servicios Sociales tras informarse en el SAUSS que le correspondía la prestación por haber estado trabajando durante 6 meses en una tienda de dependienta (el mínimo cotizado es de 90 días). Decidió abrirse una historia en SAUSS para poder coordinar mejor las prestaciones a las que puede acceder.
Un mes después de haber dado a luz su novio muere, por lo que reclama a la Seguridad Social la prestación temporal de viudedad. Se la deniegan porque no estaban casados, pero si puede recibir la pensión de orfandad al tener un hijo en común con el fallecido y tener 5 meses (los hijos tienen que ser menores de 21 años).
La usuaria tiene una carga mental muy grande: es madre primeriza, tiene a cargo a una persona dependiente y ha sufrido la pérdida de su pareja. Decide solicitar a los Servicios Sociales una prestación económica para los cuidados en el entorno familiar de personas en situación de dependencia. El Trabajador Social comienza en trámite por el SAUSS.




martes, 14 de abril de 2020

ACTIVIDAD DE DINAMIZACIÓN COMUNITARIA A TRAVÉS DE LAS TIC.

Crearemos un taller dirigido a mujeres inmigrantes para incrementar su inserción laboral. Se realizará a través de la asociación ADHEX (Asociación De Derechos Humanos de Extremadura) de Plasencia, Extremadura que defiende los derechos de extranjeros para que puedan llevar una mejor convivencia en la región.

El objetivo general del taller: mejorar la empleabilidad e impulsar la inserción socio-laboral de las personas en riesgo de pobreza y exclusión social.



NOMBRE


Aprendo a hacer un curriculum.


OBJETIVO ESPECÍFICO

Facilitar el acceso al empleo de las personas destinatarias.

DURACIÓN

2 horas


DESARROLLO DE LA ACTVIDAD

Explicaremos los pasos que se deben realizar a la hora de crear un curriculum: expondremos en un proyector un vídeo creado por las profesionales de corta duración (3-4 min aprox) en el que se ve la creación del documento. Iremos realizando en voz alta los curriculum todas juntas dictando ejemplos para que capten lo que hay que hacer más fácilmente. Las Trabajadoras Sociales acudirán a cada mesa revisando lo escrito resolviendo también las dudas de las usuarias. Lo expondrán en voz alta una vez finalizados las voluntarias que lo deseen.


RECURSOS EMPLEADOS

MATERIALES:
-Ordenadores.
-Internet.
-Proyector.

HUMANOS:
-Tres Trabajadoras Sociales.

ESPACIALES:
Un aula espaciosa, con buena acústica y claridad.


INDICADORES DE EVALUACIÓN


Observación directa y a través de los curriculum obtenidos.




jueves, 9 de abril de 2020

MICROBLOGING.
He escogido esta herramienta porque me parece muy accesible para los jóvenes, que desde mi punto de vista es el primer escalón al que hay que sensibilizar ante el voluntariado dado que es una buena experiencia para afrontar lo que es la vida y los problemas ocultos de la sociedad.
Quiero hablar de Twitter. Es una aplicación que la usan en torno a 300 millones de personas cuyo contenido pertenece a noticias e información  un 4% y a este porcentaje pertenece la cuenta de @CruzRojaEsp el cual consta de 119.000 seguidores. A través de este microblogin pone al día a miles de usuarios de proyectos, talleres y noticias relacionadas con la actualidad. Promociona además sus campañas  para incrementar el número de voluntariado, es una manera de sumar más integrantes para disminuir la pobreza y el riesgo de exclusión social.
La tecnología a avanzado tanto que podemos acceder a cualquier tipo de información desde cualquier lugar del mundo. Gracias a ello es más fácil llegar a las personas con un vídeo de 30 segundos que al subirlo en un instante le aparezca en el tablón a la persona que te sigue consiguiendo que sea visto y conocido en cuestión de poco tiempo.